教学设计

苏教版六年级数学——《稍复杂的分数乘法实际问题》教学反思

吾爱学习网   2021/07/25

稍复杂的分数乘法实际问题是在教学简单分数实际问题的基础上教学的。回顾本节教学,我感到既有成功的喜悦也有不足,具体体现在以下几个方面:

一是充分重视学生说的训练。在以前应用题的教学中,对说的训练重视的不够,表现为学生只会做题不会说,这个片断,我不仅关心学生是否会解答问题,更关注解决问题是采用了什么方法,以及方法是怎样想出来的。引导学生把思考过程有条理的说出来,为了深化学生的思维,避免死记硬背、机械是模仿,解题后要求说出算式的依据,要说中及时得到反馈,进行矫正、补充,这种说的训练,不仅能帮助学生正确分析数量关系,提高分析、解决问题的能力,还能促进语言与思维的协调发展。

二是很好地解决了大部分学生会,怎么教的问题。因为学生已经掌握了一个数乘分数的意义,在此基础上学生本节内容并不难,为此我引导学生主动探索,培养他们学习应用题的兴趣。在以往的教学中,往往要求学生死记数量关系,找出谁是单位1,谁是分率,知道要求是分率对应的题用乘法计算等,学生只会用一种方法,长此以往,对灵活解题是不利的,在这个片断中,问题开放,采用四人小组合作,引导学生探索、相互研究,大胆发表不同的见解,让学生在说中学到知识,增长本领。




热门内容

商务口语电子报496

商务口语电子报# no.496 英语学习重在积累,沪江英语推出商务口语日刊。每天通过5个商务短句记住5个 ...

江苏淮安2012年会计职称考试教材领取通知

2012年度会计职称考试教材发放通知各位考生:  2012年度会计职称考试教材已到,请考生带2012年度全国会计专业 ...

部帑

基本解释清 代称中央各部所掌握的库银。 清 魏源 《圣武记》卷九:“且拨解军餉及部帑,不下二千餘万。” 陈夔龙 《梦蕉 ...

【沪江事件学英语】2011希望之星英语风采大赛网络赛区全面启动

2011希望之星英语风采大赛全国线上选拔赛(网络赛区)全面启动!沪江网成为了“希望之星”英语风采大赛的网络赛区 ...

不諐

基本解释同“ 不愆 ”。《礼记·缁衣》:“诗曰:‘淑慎尔止,不諐于仪。’” 郑玄 注:“諐,过也。言善慎女之容止,不可过 ...

灵筹

基本解释宋 苏轼 《东坡志林·三老语》:“尝有三老人相遇,或问之年。一人曰:‘吾年不可计,但忆少年时与 盘古 有旧。’ ...

冲退

基本解释谦让。 晋 葛洪 《抱朴子·行品》:“士有含弘旷齐,虚己受物,藏疾匿瑕,温恭廉洁,劳谦冲退,救危全信。” 唐 ...

雕篆

基本解释(1).雕琢文字;写作。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》:“集雕篆之軼材,发綺縠之高喻。”(2).指辞章。《 ...

椒叶

基本解释椒树的叶子。古人用来盖酒以取香气。 唐 白居易 《江州赴忠州舟中示舍弟五十韵》:“壶浆椒叶气,歌曲《竹枝》声。 ...

伎曲

基本解释谓以己之才智曲从无道之君。 汉 扬雄 《法言·重黎》:“或问 淳于越 曰:‘伎曲,请问。’曰:‘ 始皇 方虎挒 ...

陀罗尼衾

基本解释织成或印有陀罗经的白绫被子。作为殓具。 清 制,由皇帝赐与死亡的王大臣殓葬用。《清会典·内务府·丧礼》:“皇太子 ...

鸿爪春泥

典故出处清·袁枚《随园诗话》卷一:“苕生乃寄余诗云:‘鸿爪春泥迹偶存,三生文字系精魂。’”近义词鸿爪雪泥、鸿爪留泥、鸿泥 ...

《猫》板书设计

优秀的教师,在板书中不仅诱导学生参与板书的讨论过程,而且始终坚持以学生为主体,善于分析学生的意见,善于启发学生思维,机智 ...

曲悟

基本解释深刻的领会。 南朝 梁 何逊 《哭吴兴柳恽》诗:“曲悟同神解,龟谋信有知。” ...

规抚

基本解释仿效;依循。 清 陈田 《明诗纪事戊籤·朱淛》:“《兰陔诗话》:‘其诗舂容和粹,无穷愁牢骚语,虽不规抚 柴桑 ...

辨洽

基本解释明辨博洽。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·史传》:“唯 陈寿 《三志》,文质辨洽, 荀 张 比之於 迁 固 ...

讪讦

基本解释诋毁攻讦。《宋书·颜竣传》:“卿受荣遇,故当极此,訕訐怨愤,已孤本望,乃復过烦思虑,惧不自全,岂为下事上诚节之至 ...

会计从业《财经法规》第一章练习题:打击会计人员的法律责任

判断题 对会计人员进行打击报复的,除对单位负责人依法进行处罚外,还应当采取必要的补救措施,如恢复会计人员名誉、原有职位 ...

缯絮

基本解释缯帛丝绵。亦指缯帛丝绵所制衣服。《史记·匈奴列传》:“初, 匈奴 好 汉 繒絮食物。”《后汉书·杜茂传》:“又发 ...

《雨点儿》第二课时教学实录及点评

师:同学们,上节课我们和雨点儿做了新朋友。这节课我们一起再跟她一块儿学习,一块儿做游戏,我们就变成了── 生:好朋友! ...

梦周

基本解释语出《论语·述而》:“甚矣吾衰也,久矣吾不復梦见周公。” 孔子 仰慕 周公 ,至形于梦寐。后以“梦周”为缅怀先贤 ...

中考数学压轴题解析

复习中,应加强各知识板块的综合。对于重点知识的交叉点和结合点,进行必要的针对性专题复习。例如,函数是整个中学数学中非常重 ...